Territoires de l’instrument musical: l’objet comme acteur éducatif. Approche ethnographique de trois núcleos, au Venezuela, au Brésil et au Portugal

Sarrouy, Alix Didier (2018). "Territoires de l’instrument musical: l’objet comme acteur éducatif. Approche ethnographique de trois núcleos, au Venezuela, au Brésil et au Portugal" in Revue Les Politiques Sociales - Art, médiation culturelle et territoires, vol. 3 & 4.