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Artigo | Emergency Remote Teaching in instrumental and vocal lessons in Portugal
Clarissa Foletto, investigadora do INET-md, juntamente com os coautores, Dora Utermohl de Queiroz e Eric Lana, ambos doutorandos do INET-md, publica novo artigo "Emergency Remote Teaching in instrumental and vocal lessons in Portugal", na Revista Portuguesa de Educação Musical (APEM).
Este estudo buscou compreender os processos envolvidos na implementação do ensino remoto emergencial nas aulas de instrumento/canto durante o primeiro confinamento devido à pandemia da COVID-19 em Portugal. Neste artigo são discutidos os resultados dos quatro temas principais (processo de adaptação, estratégias, limitações e implicações) que emergiram das entrevistas conduzidas com onze professores do Ensino artístico especializado da música.
Tanto a revista como o artigo estão disponíveis em acesso aberto no website da APEM.
