Formação Académica/ Education

2011- Doutoramento em Educação, área de Administração e Política Educacional, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, com a dissertação intitulada A Educação artístico-musical: cenas, atores e políticas.

2000- Mestrado em Ciências da Educação, área da Administração Educacional na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, com a dissertação intitulada "Conservatório de Música: actores, organização e políticas".

1992- Licenciatura em Ciências Musicais - Ramo de Formação Educacional da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

1986 - Curso Geral de Composição do Conservatório Regional de Aveiro de Calouste Gulbenkian, ao abrigo da Experiência Pedagógica de 1971, regulamentada pela Portaria n.º 370/98 de 29 de Junho.

Actividades anteriores e situação actual

01-11-2012 a 01-11-2014

- Presidente da Direção

Associação Portuguesa de Educação Musical

01-3-2010 a 01-10-2013

- Coordenador do Departamento de Artes

Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
01-9-1996 a 01-10-2013

- Professor do Ensino Superior Politécnico
- Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Departamento de Música e Departamento de Artes
01-9-1996 a 01-10-2013

- Participação e coordenação de vários grupos de trabalho

Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
Instituto das Comunidades Educativas
Grupos informais
01-1-2005 a 01-10-2013

- Revisor de artigos científicos

Revista de Educação Musical – Associação Portuguesa de Educação Musical - Lisboa
Revista Portuguesa de Educação Artística – Funchal
Revista Internacional de Educación Musical, http://www.revistaeducacionmusical.org/index.php/rem1
01-1-2011 a 01-10-2013

- Membro da equipa redatorial e/ou conselho consultivo de revistas

Administração Educacional
Revista de Educação Musical –
Revista Internacional de Educación Musical
Medi@ções – Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
01-12-2006 a 01-11-2010

"Perito" nas visitas de acompanhamento do "Programa de Actividades de Enriquecimento Curricular do 1.º ciclo do Ensino Básico – Música", Almada e Seixal.

Associação Portuguesa de Educação Musical

01-9-1998 a 01-1-2007

- Direcção e encenação de espectáculos de Teatro Musical

- Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
01-9-1984 a 01-7-2005

Formador certificado

Por exemplo
- Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Educação e o Gabinete Coordenador de Educação Artística
- Instituto das Comunidades Educativas
- Ministério da Educação
- Grupo Aprender em Festa e Câmara Municipal de Gouveia

01-1-1992 a 01-10-2013

- Participação em diferentes tipos de Encontros Científicos

Fundação Calouste Gulbenkian
Universidades-Lisboa, Nova, Minho, Aveiro
Escolas Superiores de Educação-Coimbra, Castelo Branco, Porto, Lisboa, Setúbal
Associação Portuguesa de Educação Musical
International Society of Music Education
01-1-1997 a 01-10-2013

- Co-organizador de seminários e outros encontros científicos

- Ministério da Educação
- Asssociação Portuguesa de Educação Musical
- Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
- Teatro Extremo
- Academia de Música de Almada

01-1-2002 a 01-7-2002

- Consultor do Grupo de Trabalho Interdisciplinar para a Revisão Curricular do Ensino Artístico Especializado.

- Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário.

01-7-1999 a 01-3-2000

- Membro da equipa que trabalhou no âmbito de propostas de reestruturação dos Currículos do Ensino Especializado de Música,

Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário,

26-8-1996 a 01-9-1999

- Técnico e consultor do Núcleo do Ensino Artístito (1998-1997)

- Ministério da Educação

01-9-1992 a 01-7-1996

Director. Presidente do Órgão de Coordenação Pedagógica. Presidente do Júri da Prova de Aptidão Profissional. Direcção dos Cursos Livres de Música e da criação dos Conservatório Regional de Almada (cursos básicos de instrumento)

Escola Profissional de Música de Almada

Área de atividade científica

- Music
- Artistic and Teacher professions
- Educational and cultural administration
- Public Policies (education and culture)
- Arts management
- Music and teachers training
- Arts, Music and comunity

Domínios de especialização

- Music
- Artistic Education
- Teacher training
- Arts Mangement
- Public Policies (education and culture)

Actuais interesses de investigação

- Music
- Artistic and Teacher professions
- Educational, cultural and arts administration
- Public Policies (education and culture)
- Arts management
- Music and teachers teaching

- Globalization (education and culture)
- Artistic and cultural practices (school out of school and community)
- Creativity and creative processes

Experiências na Orientação

Orientação de dissertações no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico

Ano lectivo 2013-201
- Adérito Manuel Euclides Victor da Costa - Música Timorense no 2.º ciclo. Aprendizagens artísticas e culturais
- Ana Sofia de Sousa da Fonseca Rosa -"A Vida de Carolina". Criação de Música Teatral no 1.º Ciclo do Ensino Básico
- Domingos Manuel Bonito da Silva- Concerto de Natal: Construção Social e Desenvolvimento da musicalidade
- Joana de Paula Monteiro - A Música e a Inclusão
- Mónica Sofia Teixeira dos Reis e Moura Miranda - Música Pop-Rock na sala de aula

Ano lectivo 2012-2013
-António José Amado Duarte - Composição Musical no 1.º ciclo do Ensino Básico. Escrita de Canções em Sala de Aula
-Daniel Diniz Costa - Bandas Pop/Rock em Contexto Extracurricular
-Helga Marina de Almeida Arroyo Duarte - Orquestra Orff Pegonini: Aprendizagens e Processos de Interpretação Musical
-José Paulo Mendes Rico - Criação e Interpretação de um Conto de Natal
-Luís Filipe Tavares Mourato - Música teatral – Aprendizagens envolvidas na produção e realização de uma ópera ligeira infantil
-Sara Lis Rino Laureano - A Integração de Crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico num Orfeão e Banda Locais
- Teresa Oliveira Santos - A música tradicional Portuguesa no contexto do ensino especializado da dança
-Teresa Renata Ferreira Laranjeira - Música e Dança: Aprendizagens Musicais no 3.º ciclo do Ensino Básico

Ano lectivo 2011-2012
-Alexandra de Sousa Afonso Sarmento Costa-Práticas Instrumentais Conjuntas dos seis aos dez anos no âmbito do ensino especializado
-Ana Lucília Gil Fortuna Barreto Xavier - Práticas instrumentais diversificadas no 2.º ciclo do ensino Básico
-Gilberto Fernandes Costa - Canções Pop/Rock. Composição de Canções Pop/Rock no 3.º ciclo
-José Francisco Gonçalves Nobre Iniciação ao Jazz no 1.º ciclo
-Maria Teresa Lacerda Correia de Paiva Monteiro - Música entre Gerações
-Ricardo Jorge Bravo Marques - Processos criativos no Clube de Música
-Sílvia Oliveira Ramos - Práticas Instrumentais em Contextos Educativos Especiais
- Tânia Marisa Fernandes Ramião Cravo - A construção de um teatro musical no 1.º ciclo de ensino básico em contexto de AEC
-Teresa Maria de Mira do Carmo Pereira Oliveira Santos - A Música Tradicional Portuguesa no contexto do ensino especializado da dança

Ano lectivo 2010-2011
-Ana Luísa Romão dos Santos - A Música, as crianças e os jovens com Deficiência Mental Profunda e Borderline
-Ana Maria Ribeiro Homem - A Música que nos toca. A escola para além de um lugar de saber
-Ana Teresa Cavaco do Rosário - O Teatro Musical na escola
-Anabela Baltazar Murtal Felgueiras - O Clube de Música na escola
-António da Silva Ferreira - Composição de canções no 1.º ciclo
-Carla Fernanda Lopes Pagaime - Projectos artísticos em contextos educativos de reinserção escolar e social
-Célia Coelho Dias - O Cavaquinho no 1.º ciclo do ensino básico
-Fátima de Almeida Nunes Cardoso - Agrupamento musical Tuna
-José António Moedas Rola - Os instrumentos pop rock na aproximação ao cante alentejano
-José Manuel da Rocha Galvão - As aprendizagens artístico-musicais no 3.º ciclo do ensino básico
-José Manuel de Almeida Coelho - Música Tradicional Portuguesa na formação musical dos alunos no 2,º ciclo de escolaridade
-Maria de Fátima Valido Correia - A percussão na disciplina de Educação Musical
-Maria do Rosário G. Coutinho de Lucena - As práticas artístico-musicais em contexto escolar: bastidores, performance e aprendizagens,
-Marta Gisela de Sousa Mota Paulo - Juntos também na música
-Patrícia Costa Mendes - Práticas artísticas no 1.º ciclo do Ensino Básico. Preparação e realização de um concerto de música coral com crianças, músicos e membros da comunidade educativa
-Raquel Miriam Bártolo Ferreira Fidalgo - Uma orquestra, uma turma, várias aprendizagens
-Sofia Raquel Batista de Lemos - Música, Movimento e dança

Ano lectivo 2009-2010
-Ana Cláudia Neves Franco de Sousa - Coro Infantil em contexto do Ensino Básico
-Carlos Rozendo Barreto Xavier- Bandas Pop em contexto de sala de aula
-Danilo Alves Elias de Souza - Um concerto de Natal: Um projecto de interligação de diferentes práticas musicais e artísticas
-Diogo Miguel de Carvalho Gonçalves-Bandas Pop-Rock em sala de aula: Um estudo sobre a autonomia musical dos alunos
-Elsa Maria Félix Mobilha - Educar/Transformar: Um projecto de percussão na promoção da formação musical e da socialização
-Hélder António Fialho Caramba - A composição musical em agrupamento instrumental e com recurso a software musical: Um estudo sobre as possíveis influências entre os dois territórios composicionais
-Isabel Maria Resende de Pinho Duarte - Ópera para crianças em contexto de Ensino Básico
-Jorge Miguel Carvoeiras Figueira - Bandas Pop em sala de aula: Um estudo sobre recursos e processos de aprendizagens autónomas
-José Carlos Gonçalves Carvalho - A utilização de guitarras em agrupamentos instrumentais
-Luís Severino Menezes Ornelas - A composição musical em sala de aula: Indutores musicais e extra-musicais
-Maria da Conceição Aldinhas Barradas Rodrigues - A tuna em contexto escolar
-Maria da Conceição Catarino dos Santos André Lima - Apresentação de uma ópera infantil: Estudo sobre a verbalização de 5 encarregados de educação
-Maria de Lourdes Palma de Melo Azevedo - Um Clube de Teatro Musical na escola: Um projecto de desenvolvimento pessoal e social
-Maria Emília Pardal Barreiros - Espectáculo de escola como contributo para uma educação mais inclusiva
-Maria Guilhermina Duarte Espinhal Branco Produção e realização de uma Ópera para crianças. Projecto de integração de saberes artísticos da escola e da comunidade
-Maria Graça de Lacerda Morais - Ópera infantil: Um projecto de integração
-Maria Isabel Santos de Rezende Elvas - Orquestra Geração na EB 2,3 Miguel Torga – Amadora e a disciplina de Educação Musical
-Maria José Simões de Mendonça Vieira - A composição musical em sala de aula
-Maria Madalena Lança Moreira Batista - A composição musical em sala de aula
-Maria Rita Morais da Fonseca - Perspectivas de uma ópera ligeira infantil em contexto escolar
-Mário Manuel Modesto Caeiro - Música tradicional portuguesa no 2º ciclo do Ensino Básico
-Maurícia da Conceição Teles da Silva - A composição no projecto de teatro musical: projecto de criação artística com uma turma de 6º ano do Ensino Básico
-Miguel Nabais Rodrigues Pernes - Audição Musical Participada ao vivo: Aprendizagens significativas no 1º ciclo do Ensino Básico
-Paulo Jorge Rodrigues Fragoso - Comunicação e interacção social através da música em jovens com autismo
-Pedro Dinis Fidalgo Oliveira - O coro infantil do 2º ciclo do Ensino Básico: Condicionantes e possibilidades
-Pedro Fragoso da Silva - O potencial educativo do cavaquinho
-Pedro Miguel Mateus Zagalo - Bandas Pop em contexto de enriquecimento curricular
-Ricardina de Jesus Fialho Caramba - A composição musical em sala de aula: Um projecto em torno de imagem e de texto
-Silvie Alves Ornelas - Projectos de óperas para crianças em contexto de Ensino Básico

Participação em Projectos

- Coordenação do Projeto "Cantar Mais - Música para todos" da Associação POrtuguesa de Educação Musical (desde 2012)
- Investigação, no âmbito do doutoramento, sobre O Ensino da Música em Portugal nos últimos 30 anos. Ciências da Educação – Área de Administração Educacional. Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação. Orientação Professor Doutor João Barroso
- Coordenação de um grupo de investigação no Funchal com o título provisório "Gabinete Coordenador de Educação Artística: memórias de um percurso ao serviço da educação artística". O Grupo é constituído por Márcia Rodrigues, Marta Faria, Roberto Moniz e Victor Sardinha. O Gabinete Coordenador de Educação Artística é uma estrutura dependente da Direcção Regional de Educação da Madeira. Conclusão prevista em 2007.
- Membro do projecto de investigação intitulado "Evaluación de la Formación en los Conservatórios y Escuelas de Música" de Espanha, apresentado à Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología. Coordenação da Universidade de Granada.
- Coordenação do trabalho em representação do Instituto das Comunidades Educativas, Setúbal e em parceria com a Câmara Municipal de Almada e Associações Locais no âmbito do Projecto de desenvolvimento local integrado do Laranjeiro intitulado Entre margens: rostos, memórias e saberes. Anos 2001/2002.
- Investigação no âmbito do mestrado intitulado "O conservatório de Música: professores, organização e políticas". Ciências da Educação – Área de Administração Educacional. Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação. Orientação Professor Doutor João Barroso. 1998-2000.
- Membro da equipa de concepção e de investigação do projecto "Revisão Participada do Currículo, Encontros no Secundário – Ensino Especializado de Música". Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário – Núcleo de Ensino Artístico. Anos 1997/1998.
- Coordenação da equipa de concepção e de coordenação da investigação "Projecto Educativo da Escola Profissional de Música de Almada". Ano de 1994.

Publicações

Livros (autor)

- A Educação artístico-musical: cenas, atores e políticas (2011). Lisboa, Universidade de Lisboa. Tese de Doutoramento. Disponível em http://repositorio.ul.pt/handle/ 10451/4788.
- Orientações Programáticas do Ensino da Música no 1º ciclo do Ensino Básico. (2006). Lisboa: Ministério da Educação.
- Ensaio Geral 5. (2004) Porto: Areal Editores. Em co-autoria com Isabel Figueiredo.
- O Conservatório de Música: professores, organização e políticas. (2002). Lisboa: Instituto de Inovação Educacional.
- Música - Orientações Curriculares, Ensino Básico, 3º ciclo. (2002). Lisboa: Ministério da Educação, Departamento da Educação.
- Ensino Especializado da Música. Reflexões de Escolas e de Professores (1999). Lisboa: Ministério da Educação. Co-autoria com Paula Folhadela e Eduardo Palma.
- Encontros no Secundário - Documentos de apoio ao debate.2 – ensino especializado de Música (1997). Lisboa: Ministério da Educação – Departamento do Ensino Secundário. Co-autoria com Paula Folhadela e Eduardo Palma.

Livros (editor)

- Músicas na escola e na comunidade: Aprendizagens, dinâmicas escolares e culturais. Volume I, António Ângelo Vasconcelos e José Carlos Godinho, Setúbal, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (2015).
- Trabalhar s(em) Rede em Educação: dinâmicas de cooperação (2014). Ana Luisa de Oliveira Pires; António Ângelo de Vasconcelos; Carla Cibele Figueiredo; Mariana Gaio Alves, UIED – Coleção Educação e Desenvolvimento, Almada, Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade Nova de Lisboa.
- Entre a Teoria, os Dados e o Conhecimento (II): Olhares para uma realidade (2014). António Ângelo Vasconcelos, Fernanda Botelho, Jorge Pinto e José Duarte (eds.). Setúbal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal- Entre a Teoria, os Dados e o Conhecimento (I). Estudos de Caso. Investigação-ação (2013). António Ângelo Vasconcelos, Fernanda Pratas, Jorge Pinto e José Duarte (eds.). Setúbal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Disponível em http://www.si.ips.pt /ese_si/web_gessi_docs.download_ file? p_name= F398126575 ETDC1-2P.pdf.

Capítulos de livros

-"Educação artística e criatividade: à procura de um novo senso comum político e formativo". International Colloquium Creative Processes in Art. 2014, (no prelo).
- "Being a composer in an age of uncertainties, risks and diffuse creativity: Training, career and creativities", in Palmela Burnard, Activating Diverse Musical Creativities: Teaching and Learning in Higher Music Education, London: Bloomsbury, 2014 (no prelo)
-"O trabalho artístico numa era de criatividade difusa: intermitências, multiactividades, resistências". Trabalho e Trabalhadores: realidades, identidades e processos, (no prelo).
- "Da investigação qualitativa: entre diferentes mundos, processos e metodologias". (2013). António Ângelo Vasconcelos, Fernanda Pratas, Jorge Pinto e José Duarte (eds.) Entre a Teoria, os Dados e o Conhecimento (I). Estudos de Caso. Investigação-ação. Setúbal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, pp. 12-19. Disponível em http://www.si.ips.pt /ese_si/web_gessi_docs.download_ file? p_name= F398126575 ETDC1-2P.pdf.
- "Políticas e atores na educação artístico-musical: das hierarquias às interdependências colaborativas". In A. Cachada e M. H. Vieira (Eds.), 2013. Pensar a Música. Guimaramus 2012-Congresso Musical de Guimarães (pp. 157-182). Guimarães: Sociedade Musical de Guimarães e Fundação Cidade de Guimarães.
-"The curriculum of music education specialist face to accountability: ambiguities, standardization and singularities". In José Carlos Morgado et al. (eds). European Conference on Curriculum Studies. - Future Directions Uncertainty and Possibility. Minho, Universidade do Minho. 2013, pp.143-151. Co-autoria com Helena Queirós.
-"Conservatórios de Música", Salwa Castelo-Branco (dir.), Enciclopédia de Música em Portugal no século XX. Lisboa: Temas e Debates/Círculo de Leitores, 2010, pp. 324-326.
-"Escolas Profissionais de Música", Salwa Castelo-Branco (dir.), Enciclopédia de Música em Portugal no século XX. Lisboa: Temas e Debates/Círculo de Leitores, 2010, p. 418.
-"Ensino da Música", Salwa Castelo-Branco (dir.), Enciclopédia de Música em Portugal no século XX. Lisboa: Temas e Debates/Círculo de Leitores, 2010, pp. 401-414. Co-autoria com Maria José Artiaga.
-"La Educación Musical en la era de las convergencias e colisiones culturales: De los cánones a la ecología" in A. Giráldez (ed.) (2004), Selección de Comunicaciones, ISME, Mundos Sonoros por Descobrir, Espanha: Sociedad para la Educación Musical del Estado Español, pp. 25-32
- "Música" (2001). Currículo Nacional do Ensino Básico, Competências Essenciais, Lisboa: Ministério de Educação, Departamento de Educação Básica, pp. 165-176.

Artigos em revistas nacionais com arbitragem científica

- "A educação para a criatividade no ensino superior de música: o caso da formação de compositores", Revista Medi@ções, Setúbal, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico, 2015 (no prelo)
- "A música e a educação: por uma prática artística criativa e interdependente". Diversidades. Funchal, Secretaria Regional de Educação e Recursos Humanos, Disponível em http://www02.madeira-edu.pt/ dre/ publicacoes_dre/ revista_ diversidades.aspx. 2013.
-"Ensino Especializado da Música: um debate político em torno das políticas públicas". Revista de Educação Musical, n.º 132, Janeiro a Junho 2009, Lisboa: APEM, pp.16-32.
-"A Música no 1.º ciclo do Ensino Básico: o estado a sociedade, a escola e a criança". Revista de Educação Musical, N.º 128-129, Maio - Agosto e Setembro - Dezembro 2007, Lisboa: APEM, pp.5-15.
- "Fronteiras, desafios e riscos - as inquietações criativas das margens". Arquivos da Memória. N.º 1, Nova Série, 2007, pp. 56-68. Disponível em http://www.ceep.fcsh.unl.pt/ArtPDF/06_Antonio_Vasconcelos.pdf
- "Abrir o sentido da criatividade: A música na actual reorganização curricular do Ensino Básico na perspectiva dos professores". Educare. Educere, Ano X – Nº Especial – Julho de 2004. Em co-autoria Sandra Barbosa. Castelo Branco: Escola Superior de Educação, pp. 149-178.
- "Políticas no ensino da música em Portugal nas últimas duas décadas do século XX: contributos para uma análise crítica", Revista de Educação Musical, Nº 115, Janeiro a Abril de 2003, Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 14-28.
- "A música no ensino básico: por uma prática artística sustentada". Música, Psicologia e Educação, 4, 2002, pp. 13-26. Co-autoria com Isabel Figueiredo.
- "A Escola e os Saberes na era das competências: um olhar a partir da música" Educação Ensino, Ano 14, n.º 25, Janeiro/Fevereiro de 2002, pp. 24-28.
- "Saberes e competências à procura de outros olhares e sentidos". Educação Musical, n.º 107, Outubro/Dezembro de 2000. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 4-10.
- "Três paradoxos seguidos de como a velhinha pode ser fatal para a nêspera - notas a propósito de Encontro Nacional sobre o Ensino Especializado de Música", Arte Musical, IV Série, Volume III, N.º 10/11, Janeiro/Março e Abril/Junho 1998. Lisboa: Juventude Musical Portuguesa, pp. 135-137.
- "Encontro Ibérico sobre a situação do Ensino da Música em Portugal e Espanha". Educação Musical, n.º 96, Janeiro/Março 1998. Co-autoria com Cristina Brito da Cruz e Maria José Artiaga. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 21-24.
- "A Escola Profissional de Música de Almada", Educação Ensino, Ano 8, n.º 12, Março de 1996. Setúbal: Associação dos Municípios de Setúbal, pp. 27-31.
- "As Escolas Profissionais de Música em Portugal em 1995", Boletim da APEM n.º 85, Abril/Junho 1995. Co-autoria com Floriana Oliveira e Helena Rodrigues. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 16-23.
-"A Orquestra da Real academia dos Amadores de Música", Boletim da APEM, n.º 78, Julho/Setembro 1993. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 32-34.

Publicações em actas de encontros científicos

- "Music Theatre: creation, performance and processes of development of the creativity". Performance Matters. CIPEM, Porto, 2005, CDRom
- "Paradigmas do Ensino da Música em Portugal: diferentes olhares e sentidos". Elisa Maria Maia da Silva Lessa & Manuel Lopes Simões (org.). II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. 2004. Braga: Universidade do Minho/Centro de Estudos da Criança, pp.31-58.
- "Professores do Ensino Especializado de Música: Modos de estar na profissão". Elisa Maria Maia da Silva Lessa & Manuel Lopes Simões (org.). II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. 2004. Braga: Universidade do Minho/Centro de Estudos da Criança, pp.65-81.
- "Music Education in a age of cultural convergences and collisions: from canons to ecology". Actas da XXVI International Conference of the International Society for Music Education realizada em Tenerife em de Julho de 2004. CDROM de 2004.
- "Betwen margins: the teaching of music as border territory". Actas da XXV International Conference of the International Society for Music Education: SAMSPEL-ISME 2002. Bergen, Noruega. 16 de Agosto de 2002. CDROM de 2003.
- "O estar entre: as escolas artísticas na construção de novos imaginários". Actas da Conferência Internacional Midterm Conference Europe 2003, organizado pela International Sociological Association e com a seguinte temática: Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21st Century. Lisboa, Universidade Lusófona, Setembro de 2003. CDROM de 2003.
- Políticas no Ensino Especializado de Música: tensões e circularidades". II Congresso Luso-Brasileiro "Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas". Organização do Fórum Português de Administração Educacional, Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho e pela Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Brasil). Braga, 18, 19 e 20 de Janeiro de 2001. CDROM de 2002.
- "Foi o piano que andou a beber, não fui eu: paradoxos à procura de sentidos (em torno das políticas no ensino especializado de música)" In Albano Estrela & Júlia Ferreira, orgs. (1999). Educação e Política. Actas do II Congresso Internacional da AIPELF/AFIRSE. Lisboa: AFIRSE Portuguesa, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Lisboa, pp. 124-133.

Outras publicações

Artigos
- "As escolas como laboratórios de cultura, de criatividade e de cidadania" apemnewsletter. Junho/Julho 2014, Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_Junh_julh14.pdf
- "Debater o ensino de música em Portugal: uma questão de democracia". apemnewsletter. Maio 2014, Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_maio_2014.pdf
- "O ensino de música e a democracia: por uma cidadania culta e cosmopolita". apemnewsletter. Abril 2014, Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_abril2014.pdf
- "A democracia e o ensino de música: tensões e circularidades à procura de equilíbrios" apemnewsletter. Março 2014, Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_marco_2014.pdf
- "A Democracia e o Ensino de Música||O Ensino de Música e a Democracia". apemnewsletter. Fevereiro 2014, Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_fev2014.pdf
- "Uma agenda para a música e educação artístico-musical: algumas ideias" apemnewsletter. Janeiro 2014, Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_jan2014.pdf
- "Um ano a olhar para fora e para dentro. E agora?". apemnewsletter. Dezembro 2013 Lisboa: APEM, p. 3. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS
_dez2013.pdf
- "O Estado, o Orçamento e a Educação artística e musical: uma questão ideológica". apemnewsletter. Novembro 2013 Lisboa: APEM, p. 3. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_nov_2013.pdf
- "Dos encontros, dos saberes e da partilha - a propósito do Encontro Nacional da APEM na Fundação Calouste Gulbenkian" apemnewsletter. Outubro 2013 Lisboa: APEM, p. 3. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_
out2013.pdf
- "Começar de novo: contra a violência dos dias e das políticas, não desistir nunca". apemnewsletter. Setembro 2013. Lisboa: APEM, p. 3. Disponível em http://www.apem.org.pt/ newsletter/APEMNEWS_set2013.pdf.
- "Uma coisa em forma de assim". apemnewsletter. Junho-Julho 2013. Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_jun_julh2013.pdf.
- "Não há professores a mais. Há educação artística e musical a menos". apemnewsletter. Maio 2013. Lisboa: APEM, p. 1. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/ APEMNEWS _ maio2013.pdf.
- "Um olhar sobre o ensino de música em Portugal. Entrevista ao XPressing Music". Disponível em http://antonioangelovasconcelos.blogspot.pt/. Maio 2013.
- "Aos tempos sombrios contrapõe-se a inteligência, o saber e a resistência". apemnewsletter. Abril 2013. Lisboa: APEM, p. 1. Disponível em http://www.apem. org.pt /newsletter/ APEMNEWS_abril2013.pdf.
- "A formação contínua de professores numa era de incertezas e de absurdos". apemnewsletter. Março 2013. Lisboa: APEM, p. 1. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/ APEMNEWS_mar2013.pdf.
- "A Reestruturação do Ensino da Música em Portugal: o papel da UNESCO". Disponível em http://issuu.com/a2jfv/docs/a_reestrutura__o_do_ensino_da_m_sica_-_papel_da_un., Março 2013.
- "A educação artística e musical e a política: dos círculos viciosos a círculos virtuosos". apemnewsletter. Fevereiro 2013. Lisboa: APEM, p. 2. Disponível em http://www.apem.org.pt /newsletter/APEMNEWS_fev2013.pdf.
- "Há música na escola porque há professores". apemnewsletter. Janeiro 2013. Lisboa: APEM, p. 1. Disponível em http://www.apem.org.pt /newsletter/ APEMNEWS_ jan2013.pdf.
- "Dos Desafios". apemnewsletter. Dezembro 2012, Lisboa: APEM, p. 1. Disponível em http://www.apem.org.pt/newsletter/APEMNEWS_dez2012.pdf.
- "A educação artístico-musical: democracia e cosmopolitismo". Le Monde Diplomatique. Lisboa, Junho 2012, p. 8.
- "Ensino Superior, Estado, Sociedade e Mercado (algumas ideias sobre as políticas e os modos de governação - em contracorrente)". Setúbal na rede. Junho 2007.
- Parecer sobre a 'Proposta de Manual de Educação Musical para o 5º e 6ºs anos de escolaridade'. Texto Editora, Junho de 2007.
- "Música, educação, cultura e desenvolvimento" 26.º Festival da Canção Infantil da Madeira, Funchal, Março 2007
- "A Educação, as políticas e os actores: das lógicas do mercado a lógicas societárias". Setúbal na rede. Junho 2006.
- 'Historial do GCEA', entrevista realizada a Carlos Gonçalves, Director do Gabinete Coordenador de Educação Artística, Funchal, Março de 2006. Disponível em http://dre.madeira-edu.pt/gcea.
- "Definição do espaço das artes na Política Educativa" - Consulta prévia à Conferência Mundial de Educação Artística. Em co-autoria. Fevereiro de 2006
- Texto sem título para o catálogo da Exposição de pintura dos Bombeiros Voluntários de Vagos no âmbito das comemorações do 75º aniversário, Setembro 2003.
- "Juntos para o nosso futuro musical – 25ª Conferência Internacional da ISME 2002". Revista de Educação Musical, nº 113,114, Julho a Dezembro 2002. Lisboa: Associação Portuguesa de Educação Musical, pp. 30-31.
- "O Local, a Intervenção e um Projecto Entre Margens". ICEInfor, nº 29, Fevereiro de 2002, pp. 2-3.
- "Vamos Cantar as Janeiras". Agenda Cultural de Almada, Janeiro/Fevereiro de 1996. Co-autoria com Nuno Bernardo.
- "Ensino Artístico, um espaço para a Inovação e a Experimentação, Manifesto de Aveiro. Um projecto no Interior de Dois Sentidos de Mudança", Jornal da Fenprof, co-autoria com Andreia Hall, Carlos Fragateiro, José Abreu. Dezembro de 1995, pp. 16-18.
- "Escola Profissional de Música de Almada", Boletim Municipal de Almada, Junho de 1995.
- "Escola Profissional de Música de Almada", Agenda Cultural e Municipal do Seixal, Maio de 1995.
- "A Música, o Homem, o Tempo – Música universal, as músicas, a música" (cont.). Eco de Vagos. Ano 15, II Série, Nº. 162, Janeiro de 1988, p. 1. e p. 6.
- "A Música, o Homem, o Tempo – Música universal, as músicas, a música". Eco de Vagos. Ano 14, II Série, Nº. 159, Outubro de 1987, p. 1. e p. 6.
- "A Música, o Homem, o Tempo – Música universal, as músicas, a música - Introdução". Eco de Vagos. Ano 14, II Série, Nº. 158, Setembro de 1987, p. 1 e p. 3.
- "Colorir o presente com acções de futuro". Eco de Vagos. Ano III, II Série, Nº. 141, Maio de 1986, Nº. 142, p. 10.
- "Presente, Janela de Futuro – Humberto Gaspar, Pintor". Eco de Vagos. Nº. 139, Ano III, II Série, Março de 1986, p. 1 e p. 3.
- "Vem e traz outro amigo também". Eco de Vagos. Ano II, II Série, Nº. 134, Outubro de 1985, p. 1 e p. 2.
- "1985, Ano Europeu da Música". Eco de Vagos. Ano II, II Série, Nº. 130, Junho de 1985, p. 10.
- "Ano Internacional da Juventude". Eco de Vagos. Ano II, II Série, Nº. 129, Maio de 1985, p. 5.
- "Melodias de sempre na re-inauguração do velho/novo Salão Paroquial". Eco de Vagos. Ano II, II Série, Nº. 126, Fevereiro de 1985, p. 1 e p. 2 .
- "No 17º aniversário do Orfeão - 1º Encontro de Coros de Vagos". Eco de Vagos. Ano II, II Série, Nº. 125, Janeiro de 1985, p. 1.
- "Os Jogos Olímpicos". Eco de Vagos. Nº. 123, Novembro de 1984, p. 2 e p. 8.
- Johann Sebastian Bach – um lavrador de sons" (conclusão.). Eco de Vagos. Ano X, II Série, Nº. 121, Setembro de 1984, p. 1 e p. 7.
- "Johann Sebastian Bach – um lavrador de sons" (cont.). Eco de Vagos. Ano X, II Série, Nº. 118, Junho de 1984, p. 1.
- "Johann Sebastian Bach – um lavrador de sons" (cont.). Eco de Vagos. Ano X, II Série, Nº. 117, Maio de 1984, p. 1.
- "Johann Sebastian Bach – um lavrador de sons". Eco de Vagos. Ano X, II Série, Nº. 116, Abril de 1984, p. 1.
- Notas Soltas". Eco de Vagos. Ano X, II Série, Nº. 115, Março de 1984, p. 1 e p. 2.
- "Notas Soltas – Apontamento breve sobre música popular portuguesa". Eco de Vagos. Ano X, II Série, Nº. 113, Janeiro de 1984, p. 7 e p. 8.
- "Notas Soltas". Eco de Vagos. Ano IX, II Série, Nº. 112, Dezembro de 1983, p. 8.
-"Notas Soltas – A Educação Musical". Eco de Vagos. Ano IX, II Série, Nº. 111, Novembro de 1983, p. 8.
Estudos e relatórios
- Da regulação burocrática à regulação dos sentidos e lógicas de acção. Análise dos Regulamentos Internos dos Departamentos da Escola Superior de Educação de Setúbal. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Setúbal. Co-autor. Novembro de 2005. Documento policopiado.
- Projecto de Reorganização dos Currículos de Educação Musical do 2º ciclo – Região Autónoma da Madeira. Gabinete Coordenador da Educação Artística. Parecer. Junho 2005. Documento policopiado.
- Relatório de Auto-Avaliação do Curso de Professores do Ensino Básico – variante de Educação Visual e Tecnológica. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Setúbal. Co-autor. Dezembro de 2004. Documento policopiado.
- Relatório de Auto-Avaliação do Curso de Professores de Educação Musical do Ensino Básico. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de. Co-autor. Dezembro de 2003. Documento policopiado.
- Relatório de Auto-Avaliação dos Cursos de Licenciatura em Educação de Infância. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação. Co-autor. Dezembro de 2002. Documento policopiado.
-Relatório de Auto-Avaliação dos Cursos Professores do Ensino Básico – 1º ciclo. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação. Co-autor. Dezembro de 2002. Documento policopiado.
-1º Inquérito de inserção de diplomados em 1998-1999. Observatório de Inserção Profissional dos diplomados do IPS. Co-autoria com Cristina Gomes da Silva (coordenação), Leonor Pires e Maria Amélia Marques. Setúbal, Instituto Politécnico de Setúbal, Maio 2002. Documento policopiado.
-Revisão Curricular do Ensino Artístico Especializado. Documento de trabalho 1. Lisboa: Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário. Fevereiro de 2002. Co-Autor. Documento policopiado.
-Relatório de Auto-Avaliação da Licenciatura em de Comunicação Social. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação . Co-autor. Dezembro de 2001. Documento policopiado.
- Relatório de Auto-Avaliação do Curso de Matemática. 2 vols. Setúbal: Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Educação . Co-autor. Março de 2001. Documento Policopiado.
- A construção do Projecto Educativo na Escola Profissional de Música de Almada. Março de 1995. Documento Policopiado.

Comunicações orais

- "A educação para a criatividade e a Pedagogia para a autonomia no ensino superior de música: o caso da formação de compositores". "Pedagogia para a Autonomia. Imaginar e fazer a mudança em tempos difíceis" - 6º Encontro do GT-PA , Braga, Universidade do Minho, Julho 2014.
- "Políticas Públicas de formação e investigação em música e no seu ensino", Associação Portuguesa de Educação Musical, Lisboa, Escola de Música do Conservatório Nacional, Maio 2014
- "A Cidade, os Sons e a Música: realidades, utopias e imaginários", Ler e Ver a Cidade na Educação, Escola Secundária Emídio Navarro, Almada, Maio 2014.
- "A música e as aprendizagens ao longo da vida: o conhecimento, a solidariedade, a participação e o prazer nos quotidianos individuais e colectivos", Universidade Sénior do Montijo, Montijo, Abril 2014.
- "As políticas públicas no ensino de música no cruzamento entre múltiplos processos de regulação: do transnacional e do micro-local", IV Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, VII Luso-Brasileiro, Porto, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Abril 2014.
- "Ensino especializado e não especializado de música: divergências, convergências e complementaridades", Setúbal, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Março 2014.
- "O Ensino de Música e a investigação artística e científica: criação, conhecimento e intervenção", II Simposio Internacional sobre Educación Musical, Granada, Universidade de Granada, Fevereiro 2014.
-"O Ensino do instrumento musical no século XXI: das problemáticas e dos desafios". III Simpósio sobre os Paradigmas do Ensino do Instrumento Musical no Séc. XXI. Évora, Universidade de Évora, Dezembro 2013.
-"A avaliação das políticas públicas no ensino de música: entre a estandardização e as singularidades". VI Encontro do CIED – I Encontro Internacional em Estudos Educacionais. Lisboa, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Novembro 2013.
-"Música e Política: dos discursos e das ideologias acerca da música na Assembleia da República". ENIM 2013 – III Encontro Nacional de investigação em Música. Cascais Novembro 2013.
-"The curriculum of music education specialist face to accountability: ambiguities, standardization and singularities". European Conference on Curriculum Studies. - Future Directions Uncertainty and Possibility. Minho, Universidade do Minho, Outubro 2013. Em colaboração com Helena Queirós.
-"Educação artística e criatividade: à procura de um novo senso comum político e formativo". International Colloquium Creative Processes in Art, Lisboa, Universidade de Lisboa, Faculdade de Belas Artes, Setembro 2013.
-"As práticas artísticas e as reconfigurações no envolvimento e no papel dos estudantes na escola". I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspectivas da Psicologia e Educação, Lisboa, Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Julho 2013. Em conjunto com Rosário Lucena.
-"As AECS, as crianças e a música perspectivas e desafios em tempos de incertezas". Barreiro, Auditório Municipal Augusto Cabrita, Maio 2013.
-"O ensino de música, a escola e o currículo: dos poderes, tensões e circularidades". Seminário História das Disciplinas Escolares. Lisboa, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Maio 2013. Em conjunto com Manuela Encarnação.
-"Perspectivas sobre o ensino de música na cena artística portuguesa (1971-2009)". Seminário de Doutoramento. "Ciências Musicais – Ensino e Psicologia da música". Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Maio 2013.
-"O trabalho artístico numa era de criatividade difusa: intermitências, multiactividades, resistências". Seminário "Trabalho e Trabalhadores: realidades, identidades e processos", Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Maio 2013.
-"As artes e a investigação artística e científica: da partilha e da complementaridade entre o criar, o conhecer e o intervir". Encontro de Investigação em Música, Artes e Design, Castelo Branco, ESART, Dezembro de 2012
-"Música, músicos e políticas: perspetivas da cena artístico-musical". ENIM 2012 – II Encontro Nacional de investigação em Música, Castelo Branco, Novembro 2013.
-"A 'refundação' do Ensino Artístico Especializado - problemas e perspetivas". Seminário "Ensino Artístico Especializado: Teorias e Práticas, Porto, Conservatório de Música do Porto, Novembro de 2012.
-"O conhecimento e a decisão política na educação para a criatividade no ensino superior". Dia da Ciência, Setúbal, Instituto Politécnico de Setúbal, ESE de Setúbal, Novembro 2012.
-"João de Freitas Branco e o ensino de música: uma questão de cultura e de democracia". Colóquio Internacional 'O Gosto pela Música' homenagem a João de Freitas Branco. Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Outubro 2012.
-"Políticas e atores na educação artístico-musical: das hierarquias às interdependências colaborativas". GuimaraMus, Congresso Musical de Guimarães, Guimarães, Março de 2012.
-"A Música na escola: contributos para um novo senso comum". Setúbal, Instituto Politécnico de Setúbal, ESE de Setúbal, Fevereiro de 2012.
-"Criadores, intérpretes e críticos musicais: recepções acerca da música e dos músicos portugueses". I Encontro Ibero-Amercicano de Jovens Musicólogos. Lisboa, Fevereiro de 2012.
-"As crianças e as artes: eu não sei e faço". Lisboa, Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich, Fevereiro 2012.
-"A criança e as artes. Processos de criação, experimentação, produção e fruição artística". Lisboa, Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich, Janeiro 2012.
-"As crianças e as artes no cruzamento de fronteiras: perspectivas políticas e pedagógicas". Lisboa, Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich, Outubro 2011.
- "Políticas públicas e Educação Artística em Portugal". Conferência Nacional de Educação Artística, Porto, Casa da Música, Outubro de 2007
- "A música no 1.º ciclo do ensino básico: o estado, a sociedade, a escola e a criança". Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Educação Musical - Ensino da Música no 1.º ciclo do Ensino Básico. Lisboa, Escola Superior de Educação, 2 de Junho de 2007.
- "Políticas educativas na promoção das artes na educação: o caso do Gabinete Coordenador de Educação Artística". IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – Educação para o Sucesso Políticas e actores. Funchal, 26, 27 e 28 de Abril de 2007
- "A Educação Artística e os territórios de Formação". Seminário dos Capuchos – O Estado das Artes, Artes, Educação e Políticas. Costa de Caparica, Convento dos Capuchos. Organização Sementes. 9 e 10 de Junho de 2006
- "A Criatividade na formação dos professores de música: lidar com a ambiguidade, o desafio e o risco". III Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Braga, Organização Universidade do Minho, Instituto de Estudos da Criança, 12 e 13 de Maio de 2006.
- "Música e Educação: dos espaços mitigados a espaços em reconfiguração". 13º Encontros de Musicologia, Lisboa, Organização Associação Portuguesa de Ciências Musicais, Lisboa, 21 e 22 de Outubro de 2005.
- "Fronteiras, desafios e riscos: as inquietações criativas das margens". Seminário "Temas e Problemas em Antropologia – Relatos na 1ª pessoa" – secção "Fronteiras da Cultura". Organização Centro de Estudos de Etnologia Portuguesa, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Lisboa, 7 de Outubro de 2005
- "Music Theatre: creation, performance and processes of development of the creativity". Performance Matters, International Conference on Practical, Psychological, Philosophical and Educational Issues in Musical Performance. Organização da European Society for Cognitive Sciences of Music (ESCOM), Society for Education, Music and Psychology Research (SEMPRE), Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical (CIPEM), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Porto, Setembro 2005.
- "Escolas Profissionais de Música: a emergência de novos modos de 'governance' e de regulação na educação artístico-musical. Encontro/Debate intitulado "O Ensino da Música em Portugal, Hoje – Estudar, Ensinar, Crescer com a música". Organização Escola de Música do Conservatório Nacional e o Centro Nacional de Cultura. Lisboa, Centro Nacional de Cultura, 26 de Maio de 2005.
- "O Teatro Musical e os processos de desenvolvimento da criatividade" . III Encontro Regional de Professores de Educação Musical da Madeira. Organização Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Educação, Gabinete Coordenador de Educação Artística e Associação de Professores de Educação Musical da Madeira. Funchal 21 e 22 de Abril de 2005.
- "Music Education in a age of cultural convergences and collisions: from canons to ecology". XXVI International Conference of the International Society for Music Education. Tenerife, 11 a 16 de Julho de 2004.
- "As artes no sistema educativo: contributos para o debate". Seminário "Arte, Educação e Sociedade" no âmbito da 9ª edição da Mostra Internacional de Artes para o Pequeno Público. Organização Sementes. Almada, 28 de Maio de 2004.
- "Perspectivas para o ensino da música em Portugal no século XXI: das dicotomias às parcerias". II Encontro Regional de Professores de Educação Musical da Madeira. Organização da Secretaria Regional de Educação, Direcção Regional de Educação e Gabinete Coordenador de Educação Artística. Funchal, 4 e 5 de Março de 2004.
-"Cultura, Educação e desenvolvimento: construir as pontes no presente com um olhar de futuro". Encontro "Pensar Vagos – a vez da cultura, a voz dos vaguenses". Vagos, Centro de Educação e Recreio, 24 de Outubro 2003.
-"O estar entre: as escolas artísticas na construção de novos imaginários". Midterm Conference Europe 2003 - Critical Education & Utopia. Emergent Perspectives for the 21st Century. Organização da International Sociological Association. Lisboa, Universidade Lusófona, 18 a 20 de Setembro de 2003.
-"A Internacionalização do ensino da música em Portugal: o papel da UNESCO". XII Encontro de Musicologia – Nacionalismo e internacionalismo na Música. Organização da Associação Portuguesa de Ciências Musicais. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. 30 e 31 de Maio de 2003.
-"Música, Educação, Aprendizagens e Desenvolvimento: olhar o presente com sentidos de futuro nas políticas, na pedagogia e na didáctica musical". I Encontro Regional de Professores de Educação Musical na Madeira. Organização da Secretaria Regional de Educação, Direcção Regional de Educação e Gabinete Coordenador de Educação Artística. Funchal, 21 de Maio de 2003.
- "Inserção Profissional: Dos sonhos, das realidades e dos futuros". Encontro "(RE) Encontrar a Escola...". Organização da Escola Superior de Educação de Setúbal, 16 de Maio de 2003.
- "O Conservatório de Música: actores, organização e políticas". Departamento de Ciências Musicais. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Universidade Nova de Lisboa. Lisboa, 15 de Maio de 2003.
- "O Conservatório de Música: actores, organização e políticas". IV Semana Aberta da Escola de Música do Conservatório Nacional. Lisboa, 1 de Abril de 2003.
- "A Música na actual reorganização curricular do Ensino Básico: dos sentidos e dos desafios na perspectiva dos professores". Em co-autoria com Sandra Barbosa. Encontro das Áreas Artísticas na Educação. Aprendizagens e Avaliação em debate. Organização Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Castelo Branco, 27 de Setembro 2002.
- "Between Margins: the teaching of music as boarder territory". XXV International Conference of the International Society for Music Education - SAMSPEL – Together for our musical future. Bergen, Noruega, 11 a 16 de Agosto de 2002.
- "Políticas no ensino da música em Portugal nas últimas duas décadas do séc. XX: contributos para uma análise crítica". XI Encontro de Musicologia – Música e Processos de Formação, Perspectivas Históricas e Etnomusicológicas. Organização Associação Portuguesa de Ciências Musicais. Lisboa, 18 de Maio de 2002.
-"A Música no Ensino Básico: competências essenciais". Organização da Escola Superior de Educação de Lisboa. Lisboa, 19 de Abril de 2002.
-"A Formação de professores de Música nas Escolas Superiores de Educação em tempo de mudança: contributos para um debate prospectivo". I Congresso de Professores de Educação Musical. Organização Escola Superior de Educação de Coimbra. Coimbra, 18 de Abril de 2002.
-"Revisão Curricular no Ensino Artístico Especializado". Organização Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário Núcleo do Ensino Artístico. Lisboa, 15 de Março de 2002.
-Música no Ensino Básico: orientações curriculares do 3.º ciclo. Escola de Outono. Organização do CIPEM. Porto, 29 de Outubro de 2001.
-Paradigmas no Ensino da Música em Portugal: diferentes olhares e sentidos. II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Música Portuguesa para a Infância. Organização do Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho. Braga, 31 de Maio a 2 de Junho de 2001.
-Professores do Ensino Especializado de Música: modos de estar na profissão. II Encontro de História do Ensino da Música em Portugal. Música Portuguesa para a Infância. Organização do Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho. Braga 31 de Maio a 2 de Junho de 2001.
- Políticas no Ensino Especializado de Música: tensões e circularidades". II Congresso Luso-Brasileiro "Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas". Organização do Fórum Português de Administração Educacional, Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho e pela Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Brasil). Braga, 18, 19 e 20 de Janeiro de 2001.
- Conservatórios de Música como escolas de fronteira. X Encontro de Musicologia - A Música Portuguesa no Século XX. Organização da Associação Portuguesa de Ciências Musicais. Lisboa, 26, 27, 28 de Abril 2000.
- The Conservatory and the construction of new imaginaries. International Conference for Higher Education in the Arts - Global Arts Beyond 2000. Organização do International Council of Fine Arts Deans. Nova Zelândia, Auckland, 8 a 13 de Outubro de 1999.
- Competências e saberes à procura de outros olhares e sentidos. Seminário "Estudo Comparativo de Metodologias de Educação Musical". Organização da Associação Portuguesa de Educação Musical. Lisboa entre 5 a 8 de Abril de 1999.
- Foi o piano que andou a beber não fui eu: paradoxos à procura de sentidos (em torno das políticas no ensino especializado de Música". II Congresso Internacional da AFFIRSE - Educação e Política. Lisboa, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia de Ciências da Educação, 10, 11, 12 de Setembro de 1998.
- As escolas profissionais de música. Organização do Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário. Caparide, 1997.
- Situação do Ensino Especializado de Música em Portugal. "Encontro Ibérico sobre a situação do Ensino da Música em Portugal e Espanha". Organização da Asociación Orff España. Madrid, 12, 13, 14 de Setembro 1997.
- A Orquestra da Real Academia dos Amadores de Música. VII Encontro Nacional de Musicologia. Organização da Associação Portuguesa de Educação Musical e Departamento de Ciências Musicais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 4 a 6 de Novembro de 1991.
- "É o Curso de Ciências Musicais factor de mudança em Portugal?". Encontro "Factores de Mudança na Música em Portugal". Organização do Departamento de Ciências Musicais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Lisboa, Dezembro de 1990.